伯克利的教程适用于初中高级水平的人学习。
共三册,对应初中高三个不同的吉他和音乐的乐理学习阶段,本教程非常偏重于吉他乐理方面,乐理练习的全面性重要性要强于其他的任何教材。即使你在刚刚开始学习的时候,也会发现自己的乐理水平和吉他水平(包括音乐欣赏和理解)都有了明显的进步。
世界上80%的器乐大师都出自伯克利音乐学院。
伯克利吉他教程并不难,只是全面和专业。
《伯克利现代吉他教程》是由(美)威廉姆·里维特编写。
第一册内容简介:本书主要用于达成以下两点教学任务:
1 教会学生如何读懂音乐,本书中的阅读辅助已经减至最少。仅保留了指法和拍数的提示。
2 逐步拓展双手的敏捷度 这是学习吉他演奏的肢体协调部分,需要稳扎稳打。以足够慢的速度弹奏书中所有的练习曲,以保证演奏者节拍的稳定。不要跳过或轻视任何部分,也不要觉得自己在课前就已经完全掌握了这一课的内容。
演奏技巧是一个不断积累的过程,当每次复习之前学过的内容时,你会发现它们都变得更容易了。 在此提到一点,本书中所有用于练习的音乐素材都是专门为吉他演奏创作的原创作品。每个练习曲都是为了提高演奏者的音乐知识与演奏水平而编写的,同时也不失其音乐性。在二重奏的练习曲中没有教师和学生之分,所有的内容都是为吉他初学者而编写,而且这些内容几乎都可以独立成曲。
包括:
音阶
旋律练习曲
和弦与琶音练习曲
如何读谱
双手技巧的专项练习
声部移动与和弦指法移位
你能做到
音阶:第一,二,三,四把位的7个调式(CFGDABbEb)。
和弦:全指板大小增减属:三和弦,七和弦,九和弦,十一和弦,十三和弦变化和运用。
包括:
音程
和弦声部
即兴演奏
节奏吉他技巧
二重奏
你能做到
音阶:全指板音阶的7个调式(CFGDABbEb)。
和弦:全指板大小增减属:三和弦,七和弦,九和弦,十一和弦,十三和弦变化和运用。
bB调独奏
节奏吉他——右手(伦巴)
和弦中的“声部”释义
三和弦练习曲——C大调的和弦
相邻的琴弦——共同的指法练习
大调音阶——第二把位(12种调式的半音阶上行)
主要的旋律小调音阶——第二把位(9种使用指法)
三和弦练习曲——G大调的和弦
琶音——三音符和弦——大三和弦
琶音——三音符和弦——小三和弦
关于和弦符号
大调音阶指法类型参对表
大调音阶——第三把位(12种调式的半音阶下行)
“旋律节奏练习曲8”(二重奏)
关于练习
三和弦练习曲——F大调的和弦
技术练习曲
关于和弦构架
大调音阶——第四八位(12种调式通过五度循环)
主要的旋律小调音阶——第四把位(9种实用指法)
和弦的构架——四部和声
琶音——四音符C调和弦
节奏吉他——右手(探戈、梅伦格舞奏法)
C大调音阶(12种把位)
自然小调音阶
调式:简要的讨论
和声小调音阶
和声小调(9种把位)
“a小调练习曲”(独奏)
三和弦的旋律化
旋律音级的识别
关于和弦声部
琶音——四音符F调和弦
琶音——四音符G和弦
和弦与音阶的关系(属七和弦)
大调音阶——第五把位(12种调式的半音阶下行)
主要的旋律小调音阶——第五把位
和弦的构架——三音符声部
主音大调和弦的旋律化
主音和弦与下属小六和弦的旋律化
把位上的减音阶
和弦的构架——三个声部(属七和弦)
旋律音级的识别——属七和弦
速度练习曲
琶音——四音符bB调和弦
琶音四音符D调和弦
“旋律节奏练习曲9”(二重奏)
节奏吉他——右手(曼博舞、波莱罗舞、康茄舞)
连奏——伴奏(次断音的解释)
F大调音阶(12种把位)
d和声小调(9种把位)
“d小调练习曲”(独奏)
旋律装饰音
节奏吉他——右手(5/4拍摇摆奏法)
关于有变化音的和弦与和弦音级
琶音——四音符bE调和弦
琶音——四音符A的和弦
属七和弦的旋律化
使用和声小调音阶对小调I和弦的旋律化
琶音练习曲——七和弦
“旋律节奏练习曲10”(二重奏)大调音阶——第七把位(12种调式半音阶上行)
主要的旋律小调音阶——第七把位
减三和弦的旋律化
增三和弦的旋律化
琶音——四音符bA调和弦
琶音——四音符E的和弦
G大调音阶(12种把位)
e和声小调(9种把位)
“e小调练习曲”(独奏)
和弦与音阶的关系(属七和弦)
把位转化的实用指法
和弦的构架——三个声部(属七和弦——为封闭式和开放式声部做准备)
琶音——四音符bD调和弦
琶音——四音符B调和弦
节奏吉他——右手(桑巴)
“Polka Dot”(波尔卡二重奏)
大调音阶——第八把位(12种调式通用五度循环)
主音大调和弦的旋律化
小七和弦作为VIm7和弦的旋律化
下属大调和弦的旋律化
小七和弦作为IIm7和弦的旋律化
琶音——四音符#F调和弦
琶音——四音符bG调和弦
琶音——四音符#C调和弦
琶音——四音符bC调和弦
和弦的构架——三个声部(属七和弦——开放式声部——所有的转位)
bB大调音阶(12种把位)
g和声小调(9种把位)
“g小调练习曲”(独奏)
琶音——减七和弦(最常用的和弦拼法)
琶音——属七(b5)和弦
乐理:自然音七和弦——和声小调
琶音与音阶练习曲
下属小六和弦的旋律化
小七(b5)和弦作为有变化音的IIm7和弦的旋律化
属七和弦作为IV7与bVII7和弦的旋律化
属七和弦作为VI7和弦的旋律化
大调音阶——第十把位(12种调式通过五度循环)
主要的旋律小调音阶(第十把位)
和弦的构架——三个声部(大六和弦与大七和弦——封闭式与开放式声部)
大六和弦与大七和弦——开放式声部——所有转位
和弦的构架——五部和声五音符琶音[大七(九)和弦与属九和弦]
“Daydreams”(二重奏)
五音符琶音(小九和弦与减九和弦)
D大调音阶(12种把位)
b和声小调(9种把位)
“b小调练习曲”(独奏)
和弦——三个声部[低音区有b5(半音趋近)音的属七和弦练习曲]
关于和弦进行(五度循环)
乐理:可互换的和弦结构
节奏吉他——右手(霍洛波舞和纳尼哥舞)
琶音练习曲——七和弦
小七和弦作为IIIm7和弦的旋律化
小七(b5)和弦作为VIIm7(b5)和弦的旋律化
属七和弦的半音旋律化
“旋律节奏练习曲11”
五音符琶音[大小六(九)和弦、属九挂四和弦和属七(b9)和弦]
和弦——三个声部(小七和弦与小六和弦——封闭式与开放式声部)
小七和弦——开放式声部——所有的转位
IIm7——V7——I和弦练习曲
和弦与音阶的关系
“Pretty Please”(二重奏)
五音符琶音[属七(b9)和弦]
旋律的和声——配有伴奏和弦的主音吉他乐谱
bE大调音阶(12种把位)
c和声小调(9种把位)
“c小调练习曲”(独奏)
和弦与音阶的关系(大调和弦、小七和弦)
和弦——三个声部
小七和弦与六和弦——封闭式与开放式声部
小六和弦与小七和弦——开放式声部、全部转位
五音符琶音[属七(+5、b9)和弦、属九(+5)以及属七(+5、b9)和弦]
和弦——三个声部
小调I和弦与和声小调音阶的旋律化
IIm7(b5)和弦与和声小调音阶的旋律化
属七和弦与和声小调音阶的旋律化
“Teeh——Wanana”(可以加入节奏吉他成为二重奏)
节奏吉他——右手(斗牛舞)
和弦练习——低音区带有b5音(半音趋近)的小七和弦
五音符琶音[小调(maj7/9)和弦与属七(b5、b9)和弦]
A大调音阶(12种把位)
#f和声小调(9种把位)
“#f小调练习曲”(独奏)
五音符琶音[属七(b9)挂四和弦与属九(b5)和弦]
和弦——三个声部——F大调练习曲与f和声小调练习曲
五音符琶音[属七(+9)挂四和弦与属七(b5、+9)和弦]
小调音阶的补充指法
和弦与音阶的关系(减七和弦与增三和弦)
四部开放式声部的准备
在三部开放式声部中增加5音
在三部开放式声部中增加根音
五音符琶音[小九(b5)和弦]
四部开放式声部的准备
在(非常不完整的)开放式声部中增加3音
在三部开放式声部中增加7音
音阶与和弦的关系——大调音阶、和声小调音阶、旋律小调音阶、全音音阶和减音阶与和弦的关系
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提供国际一线品牌泰勒,马丁,雅马哈的演奏级吉他和兼容性价比的练习和演奏吉他Sigma西格玛,Sage wood赛格吾,Ibanez,Fender的等。
梁超老师:民谣吉他/电吉他教师。13岁开始弹琴,99年师从国内著名吉他大师刘义军学习吉他独奏,99年同时在艺术学校学习器乐系电吉他专业,05年师从现代音乐学院吉他爵士系主任郭智教授至今。06年东方琴韵培训中心任吉他教师,06年艺尚堂吉他培训部任吉他教师,07年精灵花语文化艺术培训中心任吉 他教师,07年王府井乐器中心任吉他教师,08年创立卡尔卡吉他家教网,08年易教网任5星级吉他教师,09年中央音乐学院深造电脑音乐制作,15年创建 卡尔卡吉他社团。
有责任心、亲和力。踏实稳重,10年多教龄,教课有感染力,有耐心,会对学生们喜欢的歌曲进行乐理和吉他练习讲解。了解吉他学习和练习中的难点,为此独创 了很多练习吉他的窍门。尤其擅长将乐理知识融合到吉他即兴演奏中,还有对初学的和弦变换和弹唱同步的辅导,对中高级水平提高也有着丰富辅导经验。因人而 异,因材施教,善于将学习和练习的重点偏向学生所喜欢的音乐,从音乐的角度与各层次学生沟通,建立更有效率的练习,既能寓教于乐,使本来枯燥的练习变得生 动有趣,又能提升学生的学习热情, 能够在较短时间内提高学习吉他的技巧、方法和水平。
教学成果
12年带过现代音乐学院高二爵士吉他系学生保留学籍辅导两年考入美国伯克利音乐学院。
12年会员号44812留法大一女孩辅导前已能弹奏爱的罗曼斯,在2012年和13年辅导了两个暑假已能即兴演奏爵士音乐和指弹音乐编曲。
13年会员号42210初三男孩8年竹笛多次获奖零基础辅导吉他两个月学会天空之城和流行歌曲弹唱5首。
14年会员号67372高一男生辅导前已学一年,后由本人辅导纠正左右手指法和指型两个月,现已能达到每两次课学好一首弹唱歌曲,家长和孩子特别满意和高兴。
还有很多在我任教的机构里学的很好的孩子。
为了让(针对)零基础的初学者更轻松简单的掌握右手拨弦和左手变换和弦的正确手型,学习右手全固定靠弦奏法和左手简化~拆分~合并和弦的方法,能让喜欢自弹自唱的零基础初学者简单轻松的达到吉他弹唱的目标。
用学习爵士吉他的方式,在掌握正确扎实的技巧等基本功练习的同时,将学习的音阶、和弦转变为旋律化的学习模式。 例如:《伯克利音乐学院现代吉他教程》,让练习和学习吉他更有趣味性和艺术性,融合了吉他旋律(Solo),吉他和弦(Chord),吉他弹唱 (Song),指弹吉他(Fingerstyle)的乐理知识和演奏技巧。
哪怕是最简单的旋律,但在我们进入你的意境的时间里,任何声音都是你触动的生命。
Good Luck
Play Like The Guitar Greats